Här presenteras genus- och jämställdhetslitteratur med relevans för lärarutbildare. Delar av litteraturen är dock relevant för all personal. Först presenteras allmän genuslitteratur, vilket förutom genus bl.a. innefattar maskulinitetsforskning och queerteori. Därefter kommer genusforskning med anknytning till utbildningsområdet,
som följs av litteratur om jämställdhet med koppling till förskola/skola samt universitetet/arbetsplatsen. Sist listas ett antal webplatser.

Litteraturlistan är inte att betrakta som fullständig utan snarare som ett pågående projekt som regelbundet fylls på och justeras. Kommentarer och förslag mottages därför tacksamt.
 

Om du föredrar att skriva ut listan.

Genuslitteratur

Andersson Gudrun (red.) (2000) Bedrägliga begrepp: kön och genus i humanistisk forskning. Uppsala: Historiska inst., Uppsala universitet

Butler Judith (1990) Gender Trouble. Feminism and the Subversion of Identity. New York: Routledge

Carlson Åsa (2001) Kön, kropp och konstruktion: en undersöking av den filosofiska grunden för distinktionen mellan kön och genus. Eslöv: Symposion

Connell Robert Will (2002) Om genus. Göteborg: Daidalos

Connell Robert William (1999) Maskuliniteter. (övers. Åsa Lindén) Göteborg: Daidalos

Eduars Maud (2002) Förbjuden handling. Om kvinnors organisering och feministisk teori. Malmö: Liber

Elvin-Nowak Ylva & Thomsson Heléne (2003) Att göra kön. Stockholm: Bonniers förlag

Funberg Jesper (2003) Kom igen, gubbar!: om pojkfotboll och maskuliniteter. Stockholm: Carlsson

Gemzöe Lena (2003) Feminism. Stockholm: Bilda förlag

Gothlin Eva (1999) Kön eller genus. Göteborg: Nationella Sekretariatet för Genusforskning

Harding Sandra (1996) The science question in feminism. Ithaca: Cornell Univ. Press

Hirdman Yvonne (2001) Genus – om det stabilas föränderliga former. Malmö: Liber

Hirdman, Yvonne. (1998) Genussystemet - reflexioner kring kvinnors sociala underordning. Kvinnovetenskaplig tidskrift, 3, 49-63.

Holmberg Carin (2003) Det kallas manshat – en bok om feminism. Stockholm: Modernista

Lenz Taguchi Hillevi (2004) In på bara benet. En introduktion till feministisk poststrukturalism. Stockholm: HLS förlag.

Lundgren Eva (1993) Det får da være grenser for kjønn: voldelig empiri og feministisk teori. Oslo: Universitetsforlaget

Rosenberg Tiina (2003) Queerfeministisk agenda. Stockholm: Atlas Wahl Anna ( 2002) Förbjuden handling. Malmö: Liber

Wendt Höjer Maria & Åse Cecilia (1999) Politikens paradoxer – en introduktion till feministisk politisk teori. Lund: Academia adacta

Genuslitteratur inom utbildningsområdet

Ambjörnsson Fanny (2004) I en klass för sig. Genus, klass och sexualitet bland gymnasietjejer. Stockholm: Ordfront förlag

Arnesson Anne-Lise (2000) Masculinities and identities at play. A discourse analysis of conflict in a Norwegian classroom. Pedagogy, Culture and Society, 2, 157-171

Berg Lena (2002) Äkta kärlek: heterosexuell samvaro speglat mot diskurser om kärlek, heterosexualitet och kropp. (utgör, jämte författarens licentiatuppsats, avhandling för doktorsexamen, Uppsala universitet)

Berg Lena (1999) Lagom är bäst: unga kvinnors berättelser om heterosexuell samvaro och pornografi. Stockholm: Bilda: ROKS

Berge Britt-Marie (1998) Könskoreografi och symboliskt våld i skolan. Kulturella perspektiv, 4, s.46-54

Berggren Inger (2001) Identitet, kön och klass. Hur arbetarflickor formar sin identitet (avhandling för doktorsexamen, Göteborgs universitet).

Bjerrum Nielsen, Harriet. (2003) Nye jenter og gamle kjønn. NIKK magasin, 2, 9-12.

Bäckman Maria (2003) Kön och känsla. Samlevnadsundervisning och ungdomars tankar om sexualitet. Stockholm: Makadam

Davies Bronwyn (2003) Hur flickor och pojkar gör kön. Stockholm: Liber

Davies Bronwyn (2001) Becoming schoolgirls : the ambivalent project of subjectification. Gender and Education, 2, s.167-182

Davies Bronwyn (1997) Bli pojke? Bli flicka? LOCUS, 3, 17-31.

Einarsson Charlotta (2003) Lärares och elevers interaktion i klassrummet. Betydelsen av kön, ålder, ämne och klasstorlek samt lärares uppfattningar om interaktion (avhandling för doktorsexamen, Linköpings universitet)

Epstein Debbie, Elwood Jannette, Hey Valerie & Maw Janet (Eds.) Failing Boys? Issues in gender and acievment. Ballmoor: Open University Press

Ericsson, Kjersti. (2003) Klasserommets sanne ofre - jenter eller gutter? NIKK magasin, 2, 13-16.

Forsberg Ulla (2002) Är det någon "könsordning" i skolan? : analys av könsdiskurser i etniskt homogena och etniskt heterogena elevgrupper i årskurserna 0-6. (avhandling för doktorsexamen, Umeå universitet)

Gannerud Eva (2003) Omsorg og empati –central yrkeskunskap för läraren. NIKK magasin, 2, 32-35

Gannerud Eva(2001) Lärares liv och arbete i ett genusperspektiv. Stockholm: Liber

Gilbert Robert & Gilbert Pamela (1998) Masculinity goes to school. New York: Routledge

Havung Margareta (2000) Anpassning till rådande ordning. Malmö: Institutionen för pedagogik, Lärarhögskolan

Hedlin Maria (2004) Det ska vara lika för alla, så att säga… En intervjustudie av lärarstuderandes uppfattningar om genus och jämställdhet. Rapport D, 2004:1. Kalmar: Institutionen för hälso- och beteendevetenskap

Hedlin Maria (2004) Lilla genushäftet: om genus och skolans jämställdhetsmål. Rapport, 2004:2. Kalmar: Institutionen för hälso- och beteendevetenskap

Hellman Anette (2004) Att bli pojke i förskolan. Socialt perspektiv, 3, 53-67

Härnsten Gunilla, Holmstrand Lars, Lundmark Elisabeth, Hellsten Jan-Olov, Rosén Maria och Lundström Eva (under publicering) Vi sätter genus på agendan. Ett deltagarorienterat projekt i glesbygdskommun. Pedagogisk kommunikation, Institutionen för pedagogik, Växjö universitet, Nr 6 2005

Kjellberg Karin (2004) Genusmaskineriet: Om tänkande kring kön. Stockholm: Utbildningsradion

von Knudsen Susanne (2003) Kønsparadokser i skolen. NIKK magasin, 2, 4-8

Karlsson, Ingrid (2003) Könsgestaltningar i skolan: om könsrelaterat gränsupprätthållande, gränsuppluckrande och gränsöverskridande. (avhandling för doktorsexamen, Linköpings universitet).

Klausen Anne-Mette (2003) Trenger vi TARZAN i skolen? NIKK magasin, 2, 39-41

Käller Kathrine (1995) Fostran till andrarang: en studie av dominansprocessen vid skolstart och via vägar genom utbildningssystemet ur ett kvinnovetenskapligt perspektiv. Stockholm : Almqvist & Wiksell International

Lenz Taguchi Hillevi (2003) Det finns inga naturliga kön. Pedagogiska magasinet, 4, 10-16

Lenz Taguchi Hillevi (2000) Emancipation och motstånd. Stockholm: HLS Förlag

Mac an Ghaill Máirtín (1996) "What about the boys?": schooling, class and crisis masculinity. The sociological review, 3, 381-397

Molloy Gunilla (2003) ”Han slår mig men jag bryr mig inte” NIKK magasin, 2, 21-23

Molloy Gunilla (1992) God morgon fröken: ett samtal om makt, kön och lärarprofessionalism. Stockholm: Amqvist & Wiksell

Myndigheten för skolutveckling (2003) Olikas lika värde – om arbetet mot mobbning och kränkande behandling. Stockholm: Liber Distribution

Myndigheten för skolutveckling (2003) Hur är det ställt? Tack, ojämt! Stockholm: Liber Distribution

Naskali Päivi (2003) Den feministiska pedagogikens ideal och nya synsvinklar. NIKK magasin, 2, 29-31

NIKK magasin 2/2003 Hvem er klasserommets vinnere og tapere? http://www.nikk.uio.no/publikasjoner/nikkmagasin/magasin/mag20032.pdf

Nilsson Per (1999) Allt är så att säga i sin fulla (köns-) ordning. LOCUS, 3, 25-37

Oftung Knut (2003) Nye gutter og jenter –en ny pedagogikk? NIKK magasin, 2, 42-42

Pedagogiska magasinet 4/2003 TEMA: GENUS om kunskap och kön.

Røthing Åse (2003) Homoseksualitet i skolen. NIKK magasin, 2, 25-27

Skelton Christine (2001) Schooling the boys: masculinities and primary education. Buckingham : Open University Press

Staberg Else-Marie (1992) Olika världar skilda värderingar. Hur flickor och pojkar möter högstadiets fysik, kemi och teknik (avhandling för doktorsexamen, Umeå universitet).

Sunnari Vappu, Huuki Tuija, Manninen Sari och Tallavaara Anu (2003) Den våldsamma skolkulturen och hegemonisk maskulinitet. NIKK magasin, 2, 17-20

Tallberg Broman Ingegerd (2002) Pedagogiskt arbete och kön. Lund: Studentlitteratur

Thorne Barrie (1993) Gender play. Girls and boys in school. Buckingham: Open Univ. Press

von Wright Moira (1999) Genus och text – när kan man tala om jämställdhet i fysikläromedel? Stockholm: Skolverket

Weiner Gaby & Berge Britt-Marie (2001) Kön och kunskap. Lund: Studentlitteratur

Öhrn Elisabeth (2002) Könsmönster i förändring. En kunskapsöversikt om samtida könsmönster i skolan. Stockholm: Skolverket

Jämställdhet i förskola och skola

Elf Karlén Moa & Palmström Johanna (2003) Ta betalt! en feministisk överlevnadsguide. Stockholm: Tiden

Gannerud Eva (2003) ”Våga bryta mönstret” – uppsatser kring ett jämställdhetsprojekt. IPD rapport 2003:09, Göteborgs universitet

Gudbjörnsdóttir Gudny (2003) Motstånd mot jämställdhet? NIKK magasin, 2, 36-38

JämO (2000) JämOs handbok mot könsmobbing i skolan. Stockholm: Jämställdhetsombudsmannen (http://www.jamombud.se/docs/JamOsskolhandbokA4format220sidor.pdf)

JämO och GR Utbildning (2004) ”Att våga hoppa jämfota – rapport från ett jämställdhetspedagogiskt projekt”. Stockholm: JämO och GR Utbildning

Lärarförbundet (2000) Genuspraktika för lärare. Stockholm: Lärarförbundet (http://www.lararforbundet.se/web/shop2.nsf/webdescription/CCBFF9ACCB3
D3041C1256EAD003BF726/$file/Ladda_ned.pdf)

SOU 2004:115 Den könade förskolan – om betydelsen av jämställdhet och genus i förskolans pedagogiska arbete. Delbetänkande av Delegationen för jämställdhet i förskolan.

Svaleryd Kajsa (2003) Genuspedagogik: en tanke- och handlingsbok för arbete med barn och unga. Stockholm. Liber

Wahlström Kajsa (2003) Flickor, pojkar och pedagoger: jämställdhetspedagogik i praktiken. Stockholm: UR

Genus och jämställdhet vid universitetet/på arbetsplatsen

Amundsdotter Eva & Gillberg Minna (2003) Den jämställda arbetplatsen. en metodbok. Stockholm: Bilda förlag

Björk Nina (1996) Mannen utan kön i Under det rosa täcket. Om kvinnlighetens vara och feministiska strategier. Stockholm: Wahlström & Widstrand

Bondestam Fredrik (2004) En önskan att skriva abjektet. Analyser av akademisk jämställdhet. Stehag: Gondolin

Bondestam Fredrik (2004) Könsmedveten pedagogik för universitets- och högskolelärare: en introduktion och bibliografi. Stockholm: Liber

Bondestam Fredrik & Carstensen Gunilla (2004) Från sexuella trakasserier till könskränkande processer. Om kön, utsatthet och normalitetens våld. Working Paper Series 2004/1. Uppsala: Uppsala universitet

Carstensen Gunilla (2004) Sexuella trakasserier finns nog i en annan värld. Konstruktioner av ett (o)giltigt problem i akademin. Eslöv: Gondolin

Ernsjöö Rappe Tinni & Sjögren Jennie (2004) Diagnos: Duktig. Handbok för överambitiösa tjejer och alla andra som borde bry sig. Stockholm: Bokförlaget DN

Husu Liisa (2001) Academic women and hidden discrimination in Finland. University of Helsinki, Social Psychological Studies 6, 2001

JämO:s handbok om sexuella trakasserier (1997) Stockholm: JämO

JämO:s handbok i aktivt jämställdhetsarbete (1999) Stockholm: JämO

Olsson Anna-Clara & Olsson Caroline (red) (2004) I den akademiska garderoben - heterosexuella normer i högre utbildning.

Sjögren Jennie (2003) Ordination: Vardagsfeminism. Stockholm: Bokförlaget Forum

Skjeie Hege og Teigen Mari (2003) Men imellom. Mannsdominans og likestillingspolitikk. Oslo: Gyldendal

SOU 1998:6 Ty makten är din…Myten om det rationella arbetslivet och det jämställda Sverige.

Uppsala universitet (2004) Jämställdhetsplan 2004-2006: med åtgärdsprogram för 2004. Uppsala: Universitetsledningens kansli, Uppsala universitet (http://www.uadm.uu.se/jamst/j_plan_2004_2006_2004.pdf)

UTBVET 2004/253 Jämställdhetsplan för Utbildningsvetenskapliga fakulteten 2005.

Wahl Anna (2001) Det ordnar sig: teorier om organisation och kön. Lund: Studentlitteratur

Widerberg Karin (1995) Kunskapens kön: minnen, reflektioner och teori. Stockholm: Nordstedt

Webbplatser

Delegationen för jämställdhet i förskolan. www.jamstalldforskola.se

Hon&Han: Ett interaktivs spel om ”könsroller” producerat av UR. www.ur.se/honhan

Jamstalld.nu, Läs om jämställdhet: i skolan, på jobbet etc. www.jamstalld.nu

Jämrum i Gävle: ett regionalt jämställdhetscentrum för pedagoger i Gävleborgs län. www.jamrum.nu

Makt, så klart. Ett läromedel om jämställdhet. www.jamstalldhet.nu

Myndigheten för skolutveckling arbetar med Jämställdhet. www.skolutveckling.se/jamstalldhet

Jämställdhetsombudsmannen. www.jamombud.se